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这几天，第三届全国技能大赛在河南郑州举办。作为我国赛事规格最高、竞赛项目最多、参赛规模最大、影响范围最广的综合性国家职业技能赛事，本届大赛共设置106个赛项，吸引了3420名选手“逐梦中原”。
作为亲临现场的记者，在完成采访报道任务的过程中，大赛中无处不在的机器人给我留下了深刻印象——从开幕式上亮相秀舞姿的“能哥”，到赛场上精密运转的各类工业机器人，再到赛场外的“社牛”人形机器人，诸如此类，让场馆内外科技感满满。
赛场内，智能制造、高端装备、数字技术、新能源等新领域赛项占比过半，体现了技术技能融合发展的新趋势；赛场外，这些赛项其实正是一道道与产业发展、先进技术紧密关联的“新考题”，是为如何培养出符合产业、企业需求的技能人才拟出的一份“新课标”。
赛场机器人“含量超标”，是技能驱动发展的生动写照。当下，我国正处于加快转型升级步伐、奋力推进高质量发展的关键阶段，新一轮科技革命和产业变革离不开高素质的劳动者提供人才支撑，然而，战略性新兴产业领域和关键岗位的高技能人才短缺问题尤为突出，目前高技能人才仅占就业人口总量的7%。
“编出来的程序必须符合真实生产场景”“不光考会不会飞无人机，更考懂不懂背后的原理和系统”……大赛中选手的难点，其实也是技能人才培养面临的卡点——如何培养“会操作的工程师”和“懂代码的技能工人”，如何实现人才培养与产业发展的“双向奔赴”。要突破这一系列卡点，无疑需要学校、企业、培训机构等多方共同发力，不断了解新设备、新理念，吃透新技术标准、真实生产需求，从而实现技能人才培养“学有所用、‘产销’对路”。
赛场机器人“含量超标”，也是对“技能照亮前程”的生动诠释。赛场内的技能体验区和绝技绝活展示区，成为不少观众走近技能的“入口”。当他们了解了修飞机、敲代码、玩机床背后的“门道”，认识到了技能的含金量，也会更加尊重技能、尊重技能人才。
赛场机器人“含量超标”，其实也在引人思考：在大量机器已经可以代替劳动者的时代，劳动者又该如何升级技能，成为出色的“工作搭子”？
此次大赛上，00后河南女孩姜雨荷登上了“技能强国”论坛，她从流水线女工逆袭成为世界技能冠军的励志故事，收获不少点赞。本届赛事还规定，取得金银铜牌和优胜奖的选手可直接晋升技能等级或破格申报职称，国赛精选项目金牌职工选手将被授予“全国技术能手”称号。新的冠军故事将让更多青年看到，打磨好一技之长，才能更好顺应技术技能融合发展的潮流，在工作中更有价值感、获得感。
不仅如此，这两年，我们时常看到诸如大学生“回炉”读技校、“本升专”的消息券商配资官网，这本身就从一个侧面说明，技能的含金量还在上升，拥有一技之长能拥有更广阔的就业机会。除此之外，如何通过“小而美”的技能培训，提升劳动者技能的含“智”量，如何让更多劳动者在生产一线也有机会实现技能“回炉”，同样值得思考。
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